在學(xué)習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記強調：“要深入調查研究”“改進(jìn)調研方式，力戒形式主義、官僚主義”“提高調研成(chéng)果質量，切實把調研成(chéng)果轉化爲解決問題、改進(jìn)工作的實際舉措”。著(zhe)力提高調查研究質量，運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題，是深入學(xué)習貫徹習近平總書記重要講話精神、貫徹落實黨中央決策部署、深入開(kāi)展主題教育的必然要求。
調查研究是關系黨和人民事(shì)業得失成(chéng)敗的大問題
習近平總書記指出：“調查研究是謀事(shì)之基、成(chéng)事(shì)之道(dào)”“是我們黨的傳家寶，是做好(hǎo)各項工作的基本功”。大興調查研究，是深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想的必然要求，是應對(duì)新征程上風浪考驗、推進(jìn)高質量發(fā)展的應有之義，是轉變工作作風、密切聯系群衆、提高履職本領、強化責任擔當的重大舉措。
學(xué)習貫徹黨的創新理論需要高質量的調查研究。時代是思想之母，實踐是理論之源。習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想在新時代偉大實踐中創立，在指導實踐、推動實踐中展現出巨大真理力量和實踐偉力。深入實際、深入實踐的高質量調查研究，有助于黨員幹部深刻把握這(zhè)一重要思想的理論邏輯、曆史邏輯、實踐邏輯，更加全面(miàn)把握這(zhè)一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，更加深切地領悟這(zhè)一重要思想對(duì)推動工作思路、舉措、辦法創新的重要作用，從而真正運用這(zhè)一重要思想優化思想方法、解決思想困惑，始終做到方向(xiàng)明确、頭腦清醒、應對(duì)有方、行動有力。
堅持人民至上需要高質量的調查研究。人民性是馬克思主義的本質屬性。習近平總書記指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”堅持爲人民執政、靠人民執政，必須貫徹黨的群衆路線，時刻關注群衆在想什麼(me)、盼什麼(me)，真正搞清楚老百姓的“喜怒哀樂、酸甜苦辣”，從而在人民的創造性實踐中獲得正确認識，使各項決策和工作部署集中民智、體現民意、反映民情、深得民心，赢得人民群衆的擁護和支持，把黨的正确主張變爲人民群衆的自覺行動。
掌握馬克思主義認識論需要高質量的調查研究。實踐的觀點是馬克思主義認識論的基本觀點。在實踐—認識—再實踐—再認識的循環往複中使主觀與客觀相符合，需要有一個橋梁和途徑，調查研究就是這(zhè)樣(yàng)的橋梁和途徑。隻有深入實際，搞清楚問題是什麼(me)、症結在哪裡(lǐ)，然後(hòu)分析綜合，形成(chéng)符合實際的判斷，才能(néng)拿出破解難題的實招硬招。爲了打赢脫貧攻堅戰，習近平總書記先後(hòu)7次主持召開(kāi)中央扶貧工作座談會，50多次調研扶貧工作，走遍14個集中連片特困地區。正是這(zhè)樣(yàng)看真貧、扶真貧，直接聽取貧困地區幹部群衆意見，不斷完善扶貧思路和扶貧舉措，以習近平同志爲核心的黨中央帶領全黨全國(guó)人民打赢了人類曆史上規模最大的脫貧攻堅戰，創造了彪炳史冊的人間奇迹。
高質量的調查研究貴在堅持實事(shì)求是
習近平總書記指出：調查研究“既要‘身入’基層，更要‘心到’基層，聽真話、察真情，真研究問題、研究真問題”，要“堅持問題導向(xiàng)，增強問題意識，敢于正視問題，善于發(fā)現問題，既看‘高樓大廈’又看‘背陰胡同’，真正把情況摸清、把問題找準、把對(duì)策提實”。調查研究的高質量，貴在“真”和“實”。要努力在提高調查研究對(duì)象的廣泛性上下功夫，在提高調查研究内容的針對(duì)性上下功夫，在提高調查研究方法的科學(xué)性上下功夫，在提高調查研究成(chéng)果的有效性上下功夫，不斷提高調查研究的質量和水平。
真情對(duì)待群衆。習近平總書記指出：“貫徹黨的群衆路線，首先要對(duì)群衆有感情，真正把自己當作群衆的一員、把群衆的事(shì)當作自己的事(shì)。”2013年2月3日，習近平總書記在甘肅省渭源縣元古堆村馬崗家的土坯房裡(lǐ)，從牆根水缸舀起(qǐ)一瓢水嘗了嘗，苦鹹水的滋味讓他眉頭緊鎖。在引洮供水工程工地考察時，習近平總書記叮囑當地和随行有關部門負責同志“民生爲上，治水爲要”。此後(hòu)，惠及甘肅幾百萬人民群衆的“引洮工程”加快施工，甘甜的自來水流進(jìn)家家戶戶。充滿人民情懷的調查研究，爲廣大黨員幹部樹立了典範。有真情才能(néng)身挨身坐、心貼心聊。衡量調查研究質量高低，不是看調查研究的規模有多大、時間有多長(cháng)，也不光看調研報告寫得怎麼(me)樣(yàng)，關鍵是調查研究的“質”和“效”，看調研成(chéng)果是否得到運用，看問題是否得到解決，看工作水平是否得到提高，看與群衆感情是否進(jìn)一步加深。
真誠聽取意見。真誠才能(néng)換來真話。2020年9月17日，習近平總書記在湖南省長(cháng)沙市主持召開(kāi)基層代表座談會時指出：“大家都(dōu)處在改革發(fā)展和生産一線，參與經(jīng)濟社會生活最直接，同群衆聯系最經(jīng)常，對(duì)黨的路線方針政策落地見效感知最真切，提出的意見和建議能(néng)夠更加貼近基層實際、反映群衆心聲。”有了這(zhè)份真誠，群衆就會講真話、實話、心裡(lǐ)話。調查研究不能(néng)隻是聽聽、轉轉、看看，要防止“作秀式”調研、紮堆調研，防止浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點水”式調研，防止自主性差、喪失主動權的“被(bèi)調研”。無論是召開(kāi)座談會、研讨會，還(hái)是走訪調查、蹲點調查、典型調查、實地考察，都(dōu)要務實紮實、虛心求教。
真心解決問題。習近平總書記指出：“要提高調查研究能(néng)力，堅持問題導向(xiàng)，深入實際摸清真實情況，集合衆智提出解決辦法，努力使對(duì)策建議有的放矢、切中要害。”調查研究的目的是解決問題。全面(miàn)建成(chéng)社會主義現代化強國(guó)、實現第二個百年奮鬥目标，以中國(guó)式現代化全面(miàn)推進(jìn)中華民族偉大複興，是前無古人的開(kāi)創性事(shì)業，需要研究和解決的重大問題很多，迫切需要各級領導幹部撲下身子、沉到一線，深入農村、社區、企業、醫院、學(xué)校、“兩(liǎng)新”組織等基層單位，把脈問診、解剖麻雀。要多到最困難的地方去，到群衆意見多的地方去，到工作推不開(kāi)的地方去。要防止調查多研究少、情況多分析少，提出的對(duì)策措施大而化之、空洞抽象。要把微觀調研和宏觀調研結合起(qǐ)來，把定性分析和定量分析結合起(qǐ)來，把調研重心放在梳理問題、排查難題、研機析理、找準症結、明确抓手上，形成(chéng)問題清單、責任清單、任務清單，一條一條研究，一項一項解決。
真正舉一反三。調查研究的過(guò)程，不僅是深入實際、弄清“實事(shì)”的過(guò)程，也是舉一反三、深入“求是”的過(guò)程。2005年11月2日，時任浙江省委書記的習近平同志在浙江省委政策研究室調研時強調：“關鍵是調查後(hòu)要善于研究”“既要預見潮流所在和大勢所趨，又能(néng)看到‘風起(qǐ)于青萍之末’的苗頭性、傾向(xiàng)性問題；調研的過(guò)程必須是去粗取精、去僞存真、由此及彼、由表及裡(lǐ)的精心分析和研究的過(guò)程”。提高調查研究質量，要堅持運用習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，通過(guò)交換、比較、反複，由感性認識上升爲理性認識，把零散的認識系統化，把粗淺的認識深刻化，把握現象和本質、形式和内容、原因和結果、偶然和必然、可能(néng)和現實、内因和外因、共性和個性的關系，提出解決問題、促進(jìn)工作、完善政策、建立機制、形成(chéng)長(cháng)效的思路舉措。特别是對(duì)那些具有普遍性和制度性的問題、涉及改革發(fā)展穩定的深層次關鍵性問題以及難題積案和頑瘴痼疾等要研究透徹，從而在工作中胸中有“全景圖”、手中有“工具箱”。
以高質量的調查研究推動高質量發(fā)展
習近平總書記指出：“緊緊圍繞高質量發(fā)展這(zhè)個全面(miàn)建設社會主義現代化國(guó)家的首要任務，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實踐，以深化調查研究推動解決發(fā)展難題，把學(xué)習和調研落實到完成(chéng)黨的二十大部署的各項任務中去，以推動高質量發(fā)展的新成(chéng)效檢驗主題教育成(chéng)果。”我們要全面(miàn)貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想，以高質量的調研推動高質量發(fā)展。
在深入調研中深刻領悟推動高質量發(fā)展的重大決策部署。要通過(guò)高質量的調研，從理論和實踐結合上深入領會加快實現高水平科技自立自強是推動高質量發(fā)展的必由之路，加快構建新發(fā)展格局是推動高質量發(fā)展的戰略基點，推進(jìn)農業現代化是實現高質量發(fā)展的必然要求，人民幸福安康是推動高質量發(fā)展的最終目的；深入領會推動高質量發(fā)展“必須完整、準确、全面(miàn)貫徹新發(fā)展理念”“必須更好(hǎo)統籌質的有效提升和量的合理增長(cháng)”“必須堅定不移深化改革開(kāi)放、深入轉變發(fā)展方式”“必須以滿足人民日益增長(cháng)的美好(hǎo)生活需要爲出發(fā)點和落腳點”“必須堅持和加強黨的全面(miàn)領導、堅定不移全面(miàn)從嚴治黨”；深入領會中國(guó)式現代化的中國(guó)特色、本質要求和重大原則，中國(guó)式現代化理論和全面(miàn)建設社會主義現代化國(guó)家戰略布局的關系，推進(jìn)中國(guó)式現代化需要處理好(hǎo)的若幹重大關系；深入領會全面(miàn)建成(chéng)社會主義現代化強國(guó)“兩(liǎng)步走”的戰略安排，深入實施科教興國(guó)戰略、人才強國(guó)戰略、創新驅動發(fā)展戰略、鄉村振興戰略等一系列重大戰略的重大意義；等等。
在深入調研中找準本地區本部門本單位影響和制約高質量發(fā)展的問題短闆及其根源。通過(guò)高質量的調研，發(fā)現和系統梳理提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力方面(miàn)的差距，思想觀念、思維方式、思路舉措、工作方法方面(miàn)的差距，深入貫徹新發(fā)展理念、加快構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展方面(miàn)的差距，防風險、迎挑戰、抗打壓能(néng)力方面(miàn)的差距，擔當作爲、幹事(shì)創業方面(miàn)的差距，宗旨意識、群衆感情方面(miàn)的差距，真正把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。對(duì)照檢視自身工作與黨中央要求和群衆願望相比還(hái)存在哪些短闆，找準問題症結，進(jìn)行靶向(xiàng)治療，及時提出并落實解決問題的舉措辦法。
在深入調研中增強推動高質量發(fā)展的擔當和本領。習近平總書記指出：“這(zhè)次主題教育，要教育引導廣大黨員、幹部學(xué)思想、見行動，樹立正确的權力觀、政績觀、事(shì)業觀，增強責任感和使命感，不斷提高推動高質量發(fā)展本領、服務群衆本領、防範化解風險本領”。要通過(guò)高質量的調研，進(jìn)一步深刻領悟“兩(liǎng)個确立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩(liǎng)個維護”，把堅持和加強黨中央集中統一領導落實到推動高質量發(fā)展全過(guò)程各方面(miàn)；胸懷兩(liǎng)個大局，胸懷“國(guó)之大者”，堅持問題導向(xiàng)與目标導向(xiàng)、效果導向(xiàng)相結合，不斷提高推動高質量發(fā)展的系統性、整體性、協同性；加強理論學(xué)習、厚實理論功底，保持戰略定力，做到謀劃時統攬大局、推進(jìn)中細緻精當、實操時下足繡花功夫；加強對(duì)實踐經(jīng)驗的總結和對(duì)新情況、新問題的調查研究，弄清楚它們是怎麼(me)産生的、變化發(fā)展的趨勢怎樣(yàng)、應該如何因勢利導，通過(guò)探索和總結提高思想水平和工作能(néng)力；發(fā)揚“功成(chéng)不必在我、功成(chéng)必定有我”的精神，保持銳意進(jìn)取、敢爲人先、迎難而上的奮鬥姿态，在推動高質量發(fā)展中積極作爲，爲推進(jìn)強國(guó)建設、民族複興的曆史偉業貢獻智慧和力量。
轉自公衆号：學(xué)習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想主題教育
來源：《人民日報》（2023年05月23日 第09版）